“观众可以在电影里看到诗人们波澜壮阔的人生，感受到唐诗的魅力。”

此外，“熊出没”影视作品与方特乐园的联动和迪士尼动画与迪士尼乐园间的关系颇为相似，影视IP+主题乐园的双重发展在线上线下同时开拓“熊出没”宇宙空间。目前，“熊出没”已形成较为完备的变现体系，除主题乐园外，周边衍生产品的发展也颇为强劲，带有“熊出没”元素的餐饮、玩具、日常用品均能快速吸引适龄儿童的兴趣，产业链条不断延伸。线上与线下联动、虚拟与现实结合，“熊出没”的IP开发实现了全过程、多领域的齐头并进，为我国动画电影和IP开发提供了可供借鉴的典范。需要明确的是，这些产业链的开发都是根植于影视IP的品质之上，只有在源头夯实基础，才能赢得受众，进而将受众转化为IP粉丝，为下游产业链培养消费者，进而助推IP的可持续性发展。

习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。通过电影这种集政治性、教育性、思想性、艺术性于一体的特殊文艺形式传播党和国家主流意识形态、核心价值观，是公益电影放映的职责使命，而校园放映一直是公益电影放映的重要组成部分。“蒙以养正，圣功也”。通过直观、生动的公益电影放映活动，教育引导青少年“系好人生第一粒扣子”，用丰富多彩的镜头语言，以润物细无声的方式把党的光荣传统和优良作风传递给下一代，是一项意义深远的事业。党和国家高度始终重视学校影视教育工作，出台多项涉及校园公益电影放映的政策，各地电影管理部门、公益电影单位组织开展了丰富多彩的校园放映活动，将一批批优秀主旋律影片送进校园。针对校园放映需求与实际供给间存在的巨大差距，我们要进一步扩大合作，优化机制，创新模式，牵手教育机构、电影单位，以及更多社会组织、社会力量共同参与、资助公益电影校园放映事业；在公益电影服务平台打造校园专区，围绕青少年等重点人群需求、特点，加强节目征集、版权合作，做好向校园推荐优秀影片工作，保障技术支持、设备服务，畅通校园公益放映供应链、服务链；探索电影思政教育，用光影形式落实立德树人任务，履行用社会主义核心价值观铸魂育人责任。

第29周：《封神第一部》《超能》《芭比》……想看的太多了！

汪雨先生是京城著名“红三代”,大家熟知。而杨宝静是何许人也?

随着多年的市场培育以及各种文学作品的熏陶，中国电影市场存在对悬疑片的消费渴望。一部影片如果可以精准释放出看点，一般可以得到比较热烈的回应。“唐探”系列，以及《误杀》《误杀2》《消失的她》等悬疑影片的成功，证明了陈思诚一手打造的悬疑片制作模式的可行性。陈思诚监制并全盘把控、新人导演执导、翻拍国外悬疑佳作、实力派明星阵容，是这种制作模式的几大重要元素。